截至2020年6月12日，2020年国内教育行业一级市场公开披露投融资事件96起，合计融资金额约为126.38亿元人民币（仅根据已披露融资额估算）。其中，融资事件最多的赛道为素质教育。
一级市场：6月6日至6月12日国内共披露5起投资案例，赛道为素质教育、教育信息化；海外共披露5起投资案例，赛道为素质教育、教育信息化、学前教育、职业教育。
二级市场：6月6日至6月12日国内共披露0起并购事件。
青少儿美术教育品牌"土豆苗"完成新一轮融资
近日，国内青少儿美术教育品牌“土豆苗”完成新一轮融资，投资方为产业投资者和土豆苗创始团队，资金主要用在校区建设、课程研发中心建设以及技术开发上。根据公开资料显示，土豆苗已于2019年完成首轮数千万元融资。
根据公开资料显示，“土豆苗”已于2019年完成首轮数千万元融资。土豆苗专注于下沉市场，布局三四五线城市，目前其线下校区进驻了四川、陕西、湖北、河南等多个省份的多个地区，年营收在千万级别，且整体盈利，2020～2021年还将完成100家校区的新增扩张，目标营收达到亿元级别，并放开加盟校区建设。
据“土豆苗”本轮融资的投资人表示，其战略拓展方向和运营数据是对该项目的信心所在。“此外，团队层面，“土豆苗”既有深耕线下教育行业多年的经验也有丰富的互联网运营管理经验，团队多元化的能力模型能够为今后企业线上线下协同发展奠定坚实基础。”
在线AI外教美术教育平台“VIPidea”获千万级天使投资
今日，在线AI外教美术教育平台"VIPidea"于近日获得千万级人民币天使轮融资，由58产业基金领投，创新工场早期基金跟投。本轮融资将主要用于三个方面：技术、产品升级，用户体验优化；教育及互联网人才招募；市场营销投入。
“VIPidea”启动于2019年7月，将少儿美术和英语启蒙相结合，在引进美国K12艺术教育体系的基础上，推出使用人工智能技术模拟外教直播的四人同组美术教育课程，主要面向3-8岁儿童。目前，“VIPidea”已服务近10万名学生。
领投方58产业基金高级投资经理王妤庭表示：“我们长期追踪教育行业的变化，其中少儿素质教育增速高于K12等其他赛道，素质教育线上化具备多种红利，包括政策红利、消费代际红利、疫情红利等。VIPidea区别于传统玩家，不单纯仅是技能培训，而是主打复合式输出，一门课程学习多种素养，并采取AI模拟直播小班的课程形式，师资成本为零，产品性价比高，输出优质的教育资源给下沉市场。”
教育信息化全渠道服务商“小麦助教”完成A+轮融资
教育信息化服务商“小麦助教”近期宣布完成数千万元A+轮融资，由华映微盟基金领投。本轮融资将主要用于OMO产品线研发、市场推广及人才梯队的培养。
“小麦助教”成立于2015年，从教育培训机构运营管理场景切入，帮助K12教培机构通过SaaS系统实现线上移动化办公。据“小麦助教”最新统计数据显示，其SaaS系统上线以来，已成功服务3万多家机构客户和超40万的教育从业者，触达3000万学员和家长；小麦秀累计曝光量达1.5亿，累计为机构输送超350万学员。
华映资本董事刘振宇表示，线下教培行业是规模达到数千亿的大市场，市场分散，以中小机构为主，而且这次疫情显著加速了线下机构的数字化进程。“小麦助教”从SaaS切入，用标准化的方式深度服务海量线下教培机构，推动教育机构的OMO转型升级，致力于打造教培行业的产业互联网。
英语机构教学SaaS平台 “绘玩科技”获北塔资本领投百万级融资
近日，英语机构教学SaaS平台“绘玩科技”宣布正式完成百万级天使轮融资，本轮融资由北塔资本领投，东方之星教育机构跟投。此前，绘玩科技曾获得阳光教育集团的战略投资，并获得大连高新区海创工程的政府政策资金支持。
“绘玩科技”拥有自主研发的英语教学SaaS平台+游戏化教学工具，面向3-12岁的孩子，从教务管理、互动课件、课后作业、智能学情等多个角度出发，提供线下+线上整合、分段式、个性化的英语学习解决方案，赋能少儿英语培训机构。
北塔资本投资副总裁王强表示，教学永远是机构最核心的场景，“绘玩科技”深入机构内部长时间做研发，产品贴合机构教学及管理场景，让机构做到了降本、增效。产品活跃度、及复购率显著领先于行业，并且教学产品需要和教学场景高度契合，研发周期普遍1年以上，教师教学习惯及学生数据沉淀能有效的增加产品替换成本，是典型的高门槛、强壁垒的赛道。
教育资源共享平台“小对勾教育”完成A轮融资
教育资源共享平台“小对勾教育”于近日完成A轮融资，投资方为杭州三也科技有限公司，本轮融资将主要用于内容激励和平台研发及运营等。
“小对勾教育”成立于2018年，定位优质教育资源平台。平台从小学校长和老师的需求出发，以名师产出为基础，搭建以学校管理、学科资源、活动创意、班级管理、课程超市为主的五大板块内容，为小学提供内容资源服务，推动优质教育资源共享。
目前，“小对勾教育”已获得约100＋所小学和超过1000名特级教师及省市级名师入驻。这部分种子名师的入驻主要基于团队对于一线教师群体的理解和联系，产品设计更追求符合一线校长和教师需求。联合创始人COO池昌斌就是全国特级教师，拥有 27年一线教育教学实践经历。
教育科技初创公司Tech Will Save Us获 55 万欧元融资
近日，教育科技初创公司"Tech Will Save Us"获得了 55 万欧元的众筹融资，此轮融资的投资者是数百名私人投资者。据了解，该公司最初的目标是完成约 22 万欧元融资，但最终却获得了 2.5 倍的资金支持。
2012 年，总部位于伦敦的"Tech Will Save Us"由一对夫妻 Bethany Koby 和 Daniel Hirschmann 共同创立。该公司提供以游戏为主导的家庭学习系统，想运用科技手段激发孩子们创造力和想象力，同时激发他们对科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的兴趣。
目前，"Tech Will Save Us"已经拥有了 97 个国家的客户，销售了数十万个游戏套装，为大约 120 万儿童提供科学方法，来激发创新能力。现在全球大约有 4000 多家实体店，在销售该公司的产品，其中包括 Target、Best Buy 和 John Lewis。
美国家校沟通平台ClassTag获500万美元融资
近日，美国家校沟通平台ClassTag宣布获得500万美元种子轮融资，AlleyCorp、Contour Ventures、Founder Collective、John Martinson、Newark Venture Partners、Smart Hub以及TMT Investments等投资者参与投资。
ClassTag由Vlada Lotkina创立于2016年，向老师和家长提供免费的交流平台，支持60多种语言，目前ClassTag在美国25000所学校中，拥有200万用户。创始人Lotkina表示，其创立初衷是为了用技术解决学校书面通知被挤在凌乱的书包中的痛点。
ClassTag的盈利来自广告，广告方通常是教育或家庭友好型公司。ClassTag表示，平台不会与广告商分享个人身份信息，同时ClassTag并不是一个儿童平台，所以发布广告不会引起父母对儿童的担忧。ClassTag宣称，品牌收入的一部分也将用于置办课堂用品捐给班级，因此平台上的品牌更像是赞助商而非广告商。
美国在线课程管理平台Noodle Partners获1600万美元B轮融资
近日，美国在线课程管理平台Noodle Partners获得1600万美元B轮融资，本轮交易由ValueAct Spring Fund领投，Lumina Foundation和现有投资者跟投。
Noodle Partners成立于2013年，总部位于美国纽约。该公司是一个在线课程管理（OPM）平台，在改进传统课堂模式的同时，可以帮助大学创建在线课程和混合课程。
Noodle Partners类似于总承包商，能评估一所大学在启动在线课程时需要哪些服务，如营销、招生、课程设计、学生参与、支持服务、毕业生安置以及校友参与等，进而为其提供相关服务，该公司也可以将一些服务外包给第三方提供商。
如今，Noodle Partners与20多所公立大学（如田纳西大学、弗吉尼亚大学和密歇根大学）和私立大学（如霍华德大学、塔夫茨大学和杜兰大学）合作创建了50个在线项目.
芬兰儿童语言学习平台Playvation获70万欧元种子轮融资
近日，芬兰儿童语言学习平台Playvation宣布获得由芬兰教育科技风投基金Sparkmind.vc领投的70万欧元种子轮融资。截至目前，Playvation已累计融资150万欧元。此外，本轮融资是Sparkmind.vc自成立以来的第四笔投资，也是该公司第二次投资早教公司。
这笔资金将主要用于推动Playvation核心产品姆明语言学校（Moomin Language School）的国际发展。Playvation计划利用姆明系列人物的国际品牌来扩大亚洲和欧洲的主要市场。这笔投资也会用来招聘员工以增强国际销售与市场营销团队。
姆明语言学校主要通过讲故事为3至10岁的孩子提供在线语言学习内容，其教育方法包括强调玩乐式社交互动和参与的每周小组讨论。该服务也提供大量学习材料、数据以及汇报工具，以便教学者和家长跟踪学习进度并制定学习计划。目前，姆明语言学校已经为27个国际市场的2万多名活跃用户提供语言学习服务。
美国家庭护理劳动力赋能平台CareAcademy获得950万美元A轮融资
美国家庭护理健康劳动力赋能平台Care Academy近日完成950万美元A轮融资，Impact America Fund领投，Techstars 、Revolution’s Rise of the Rest Seed Fund、ECMC Foundation等跟投。
据悉，Care Academy是一个美国家庭护理健康劳动力赋能平台，致力于为家庭照看护理人员提供老年人、儿童家庭照看护理有关的在线教育、认证以及工作咨询服务，除了为个人提供在线视频，还与照看护理机构合作，定制照看护理机构中的从业人员的培训课程，为机构节省人员培训费用。
截至2020年6月12日，2020年国内教育行业IPO共3起，合计融资金额达到约13.1亿元人民币。赛道为高等教育及国际教育。
教育部严格国际学生申请资格，需近4年在外国实际居住2年以上
教育部发布《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》(以下简称《通知》)对高等学校接受国际学生申请进行本专科阶段学习作出补充规定。
《通知》指出，父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。自2021年起，其申请作为国际学生进入中国高等学校本专科阶段学习，除符合学校的其他报名资格外，还应持有有效的外国护照或国籍证明文件4年(含)以上，且最近4年(截至入学年度的4月30日前)之内有在外国实际居住2年以上的记录(一年中实际在外国居住满9个月可按一年计算，以入境和出境签章为准)。
祖国大陆(内地)、香港、澳门和台湾居民在移民并获得外国国籍后申请作为国际学生进入我高等学校本专科阶段学习的，也应满足通知要求。
高等学校应当严格依法审查国际学生申请入学的国籍身份和报考资格，对于国籍身份存疑的，应主动向当地设区市以上公安机关出入境管理部门核查确认申请人的国籍身份情况。此外，高等学校可在此基础上，制定本校的规定，对国际学生申请入学的身份资格作出进一步要求。
北京市小学一二三年级返校和校外培训机构线下复课暂停
近日北京市教育委员发布通告称，暂停原定6月15日（下周一）小学一、二、三年级返校复课，暂停校外培训机构恢复线下课程和集体活动。
通告指出，随着北京市疫情防控形势的总体变化，特别是6月11日和6月12日新通报的新发病例的整体情况，按照北京市委市政府的总体要求，市委教育工委、市教委立即启动应急预案，按照此前已经制定的预案管理措施，决定对校园疫情防控工作作出调整和安排。
暂停原定6月15日（下周一）小学一、二、三年级返校复课，暂停校外培训机构恢复线下课程和集体活动。已返校复课各学段、各年级目前继续坚持既定安排，根据疫情防控形势变化动态调整教育教学安排。截至目前，北京市中小学共9个年级返校复课，返校学生约84万人，仍有约52万名小学一至三年级学生尚未返校。
网易在港交所挂牌上市 暂无从美股摘牌计划
中国互联网技术公司——网易公司11日在香港交易所(港交所)挂牌上市，成为2020年回归港股市场的第一只中概股。受疫情影响，当日的上市仪式改用“云敲锣”取代。
网易于2000年在美国纳斯达克挂牌上市，为第一批登陆美股市场的互联网中概股。2019年10月，网易旗下子公司网易有道在纽约证券交易所挂牌。网易称，公司目前暂无从美股摘牌计划。
本次回港二次上市，网易联席保荐人为中金、瑞士信贷、摩根大通。2019年网易总营收为592.24亿元(人民币，下同)，2020年第一季度营收为170.62亿元；2019年网易归属网易股东净利润分别为214.21亿元，2020年第一季度净利润为40.78亿元。此外，截止到2020年3月31日，网易现金及现金等价物为55.93亿元。有分析表示，本次香港上市后，网易即成为全球唯一一家母公司及子业务在纽交所、纳斯达克、港交所同时挂牌的互联网企业。
新东方和好未来回应回归港股：目前没有计划
近日日路透社所属媒体IFR报道，新东方教育和好未来教育考虑在香港上市。有媒体就此事向两家公司求证，新东方表示，目前没有赴港二次上市计划。同时，好未来方面回应，目前没有计划。
当下，在中概股接连的肢端骨干做空的大背景下，中概股回归国内成为新潮流，包括网易，京东内部的互联网科技公司均在回归港股。今年4月，中信证券曾刊文指出：逐步实施国家政策，制度不断完善，市场环境逐步改善，加上科创板的推出，股市场针对在美国的部分中概股吸引力增加。同时，港交所新订《上市规则》，以大中华区为业务重心的公司可保留现有VIE结构以及不同的投票权架构，也为中概股回归扫除众多障碍。
此外，5月20日，美国参议院通过了《外国公司问责任法案》（Kennedy法案），该法案要求，外国发行人连续三年无法满足美国公众公司会计监督委员会（PCAOB）对会计师事务所检查要求的，将禁止其证券在美国交易。这意味着，上述法案实施后，多支中概股或将面临关系关系着不同程度的“摘牌”风险，这或是引起中概股回归内部的市场的另一个因素。
教育部发布2019年全国教育经费执行情况统计快报
近日，教育部发布了2019年全国教育经费执行情况统计快报。经初步统计，2019年全国教育经费总投入为50175亿元，比上年增长8.74%。其中，国家财政性教育经费为40049亿元，比上年增长8.25%。2019年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育经费总投入分别为4099亿元、22780亿元、7730亿元、13464亿元，比上年分别增长11.63%、9.12%、7.53%、11.99%。
此外。根据统计快报，2019年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均教育经费总支出均比上年有所增长，增幅分别为：11.33%、5.92%、5.63%、8.10%、7.36%、6.60%。
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| 近10年在校人数持续增长，教培行业的人口红利还会持续多久？ |
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