截至2020年6月19日，2020年国内教育行业一级市场公开披露投融资事件100起，合计融资金额约为126.74亿元人民币（仅根据已披露融资额估算）。其中，融资事件最多的赛道为素质教育。
一级市场：6月13日至6月19日国内共披露4起投资案例，赛道为职业教育、素质教育、老年教育与国际教育；海外共披露4起投资案例，赛道为教育信息化、学前教育、K12教育。
二级市场：6月13日至6月19日国内共披露0起并购事件。
财商教育品牌“习财社”完成种子轮融资
近日，习财社目前已完成百万级种子轮融资，投资方为深度加速、维创资本和北塔资本。本轮融资资金将用于加大课程研发力度、为客户提供更多的定制化课程服务及构建更多的金融服务端产品等。
公开资料显示，习财社成立于2017年9月，是博财汇德信息技术（北京）有限公司旗下一款投资理财课程学习应用产品。聚焦于“小白理财、基金投资、股票投资、保险规划、开源赚钱”等大众财商在线教育课程，致力于帮助理财小白们树立正确的金钱观、理财观，掌握正确的理财方法。目前，习财社已经推出小白理财训练营、股票进阶训练营、基金投资训练营等课程。
在流量获取路径上，与大多数财商教育品牌相似，习财社先通过内容引流，将用户导入 9 元课程的入门课；完成脱白教育后，习财社会引导用户直接进入单价在 2000 元左右的实操课环节。目前服务的用户总量过万，小白到实操的用户转化率在 20% 左右，习财社整体目前的现金流可以做到正向运转，单月流水过百万。
3D创作平台Paracraft获500万元天使轮融资
近日，深圳市帕拉卡科技有限公司Paracraft宣布获得浙大教育(藕舫)基金500万元天使轮投资。据悉，帕拉卡是上市公司大富科技孵化的独立公司，Paracraft是一款3D动画编程创作工具，使用自主原创的NPL语言编写，已经开源了200多万行代码。
据其官网介绍，Paracraft拥有一个全生态的由浅入深的编程学习和创作系统。从适合7-10岁的儿童积木式编程和动画及游戏制作，到更进阶的NPL、CAD学习，更综合的机器人设计与仿真，以及最底层的NPL人工智能语言和C语言均有涵盖。
Paracraft创始人和NPL语言的发明人李西峙表示，此轮融资将主要用于在国内推广Paracraft工具，让更多的老师和学生能够创造属于自己的3D世界，并升级原有的机构合伙人计划，发展超过500家培训机构和5万的学员。据了解，2009年Paracraft用NPL语言开发的《魔法哈奇》3D儿童创作社区，已获得500万的注册用户。
中老年人群学习社交平台"红松学堂“获千万级天使轮融资
近日由原携程地面交通事业群总裁、用车事业部CEO李乔主导的创业项目”红松学堂“获得蓝驰创投独家投资，完成千万级首轮融资。
红松学堂是一个中老年人群学习社交平台，垂直中老年人群市场，提供在线文娱、直播课程等社群服务，隶属于北京枫锦同圆软件科技有限公司。据了解，此次创业的团队核心成员均来自腾讯、去哪儿等知名互联网公司。
作为退休群体终身学习的重要载体，中国老年大学目前每年的学员数量仅800万，受限于线下场地、资金、师资等因素，线下老年大学规模难以迅速扩张，热门专业一座难求。中国退休人群的文娱消费类需求旺盛，而优质供给却非常稀缺。目前，针对退休人群的在线文娱产品供给远远落后于需求。
国际暑期课程品牌“CUSSA暑校联盟”完成2000万元A轮融资
近日，国际暑期课程品牌CUSSA暑校联盟宣布完成2000万元人民币A轮融资，由海德资本独家投资。本轮融资将主要用于CUSSA产品优化、团队扩充与产业链升级，推动CUSSA品牌纵深建设与横向发展。
CUSSA是国内顶尖学府联合国际暑期课程项目组成的学术联盟，在细分的暑校行业市场份额约为25%，居于行业内第一。CUSSA在2012年率先将国外summer school国际暑期课程体系引入国内，将海外名校教授邀请至国内合作高校，基于国内相对较低的教学成本，为海外中国留学生提供了一个方便快捷、经济实惠的修学分快速通道。
作为本轮CUSSA融资的投资方，海德资本董事长周明海先生表示："我们很高兴能够完成此次对CUSSA的投资。CUSSA作为一家总部位于武汉的企业，能在疫情下做到逆势增长，在武汉抗疫壮举的三个月中，成为社会承担与社会建设的积极力量，也成为了"英雄的武汉企业"的闪光标本。CUSSA有着完善的风险预警机制和灵活的市场战略，我们有信心能够帮助CUSSA团队做好高端留学教育普惠、为更多中国留学家庭提供更优质的服务。"
挪威游戏化学习平台Kahoot!获2800万美元融资
近日，挪威游戏化教育公司Kahoot!宣布获得2800万美元股权融资。来自美国和欧洲的一些机构投资者参与此次融资，其中包括Kahoot!最大投资者Northzone Ventures和Kahoot!首席执行官Eilert Hanoa。本轮融资将用于推动Kahoot!的游戏化学习平台服务更多的国际机构、教育机构和家庭。
Kahoot!成立于2013年，总部位于挪威奥斯陆，是一款游戏化学习应用，教师可以在这个平台上创建自己的游戏和测验，也可以从现有游戏列表中进行选择。2019年10月Kahoot!开始在奥斯陆的Merkur市场上市，Merkur市场本质上相当于帮助私有初创公司进阶成上市公司的一个市场，所以Kahoot!不是传统意义上的私有初创企业，它仍然能获得风险投资。
Kahoot!表示，在过去12个月里，来自200个国家的活跃用户使用了他们的软件。该平台目前拥有1900万个活跃账户和26万个付费订阅，用户包括教师和专业人士。超过50%的K-12学生在一个学年内使用过Kahoot!。除此之外，一些顶尖大学，以及97%的《财富》500强公司也在使用这款软件。
印度在线教育平台Toppr获196万美元融资
近日，印度教育科技初创公司Toppr获得来自印度私募基金Kaizenvest的1.49亿卢比（约合196万美元）融资。该笔资金将用于实现进一步的扩张和增长。由此，现有投资者Kaizenvest持有Toppr 7.07%的股权，成为Toppr的第四大投资者。截至目前，Toppr共融资6530万美元。
Toppr由Zishaan Hayath和Hemanth Goteti两位创始人于2013年在孟买创立，最开始这家公司只为11和12年级的学生开设课程。发展至今，该公司为5至12年级的学生提供自适应学习服务，还提供JEE等竞争性考试的备考服务。
目前，Toppr正在推行积极的扩张计划，旨在向印度全国各地的学生提供服务。Toppr称，即使疫情期间大部分学校的考试都结束了，但付费用户月环比增长依然达100%，流量增长达50%。根据印度媒体Inc42的数据，预计到2021年，印度在线学习市场规模将达到19.6亿美元。在疫情之前，印度教育科技领域前10玩家中有7家在关注学校层面的在线学习。
英国1对1在线辅导平台MyTutor获440万欧元融资
近日，英国1对1在线辅导平台MyTutor宣布获得约440万欧元融资。本轮融资由现有投资者Mobeus Equity Partners领投，迄今为止MyTutor的融资总额约为1560万欧元。
MyTutor创办于2013年，总部位于英国伦敦，主要提供在线1对1互动辅导服务。MyTutor 一端连接着需要学习指导的学生，另一端连接着寻找兼职的大学生，平台会对每位教师进行严格的审核。平台上还有很多导师是来自英国顶尖大学的学科专家，他们有丰富的教学经验，能给为学生传授知识和考试技巧。
MyTutor 拥有英国各地超450名学生构成的家教资源，能够辅导的学科包括数学、英语、化学、生物和经济学等，课时费为20英镑（约为25美元）。自成立以来，MyTutor的在线导师网络已经为100多万次预约提供服务，英国有10万个家庭在接受MyTutor的1对1辅导。
美国日托服务平台Bümo获240万美元种子轮融资
Bümo近日披露其于今年5月完成了一笔240万美元的种子轮融资，该笔融资将用于新课程开发、教育和运营团队拓展，参投者包括浙江建工房地产开发集团的投资子公司G5 Capital、婴儿用品公司The Honest Company创始人Jessica Alba、社交代理机构Digital Brand Architects创始人Raina Penchansky等人。
Bümo是一家向父母提供日托服务的平台，由联合创始人Joan Nguyen和Chriselle Lim创立，总部位于洛杉矶。面对疫情的流行，学校关闭的时间不断延长，越来越多父母开始寻找在线教育资源，该平台近日逐步转向提供虚拟的日托服务。
Bümo目前每周为2-5名学生提供2次30分钟时长的课程。到目前为止，总共有约100名学生参与了这项课程。目前，这些课程的收费是头2个小时课程为每月199美元。另外，还提供了一些额外的语言学习课程，费用为每月599美元。
截至2020年6月19日，2020年国内教育行业IPO共3起，合计融资金额达到约13.1亿元人民币。赛道为高等教育及国际教育。
两部门印发《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，规范培训收退费及违约责任
为规范校外培训机构服务行为，推动化解校外培训收退费纠纷，日前，教育部和市场监管总局联合印发《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(以下简称《培训合同(示范文本)》)。该合同可供培训者(学员)监护人与开展中小学生校外培训的培训机构签订培训合同时参照使用，双方也可使用本合同电子版在电子商务平台上签约。
《培训合同(示范文本)》为该行业首个全国性示范文本，共十一条，充分考虑了中小学生在参加校外培训过程中，各环节必须明确的当事人双方责、权、利关系，涵盖了培训项目、培训要求、争议处理等内容，尤其对培训收退费及违约责任作出了详细规定，旨在有效规范培训合同当事人签约、履约行为，从根本上保障当事人的合法权益。
两部门部署各地要充分认识推行《培训合同(示范文本)》的重要意义，将其作为规范校外培训机构管理的重点工作抓好落实，采取多种措施引导合同当事人使用《培训合同(示范文本)》。同时，要求各地进一步加强政策宣传解读，使当事人特别是中小学生家长能够更加充分了解关于规范校外培训的法律法规和政策，切实提高学生家长的防范意识和鉴别能力，理性签订培训服务合同。
教育部：高考时发热转至隔离考场，耽误考生时间可补充
近日教育部举行“介绍2020年高考防疫及组织实施等工作安排”发布会，今年高考报名人数1071万人，全国将设考点7000余个、考场40万个，安排监考及考务人员94.5万人。同时将为考生设置备用考场，若考试过程中出现发热等症状，经评估需转移至备用考场继续考试的，所耽误时间应予以补充。此外，在中高风险地区考生，在考试全程需要配戴口罩。
对于服务高考考生方面，教育部考试中心党委书记、主任孙海波在发布会上介绍，各地教育部门会指导高中学校优化复习备考的计划，有序的安排好高考前的这些教学活动，特别是对农村和贫困地区的这些学生要摸排，对存在学业困难的这些学生要进行专门的有针对性的辅导。
教育部：加大中外合作办学改革力度，改进高校境外办学
日前，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》(以下简称《意见》)正式印发。《意见》指出，教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育对外开放不动摇，主动加强同世界各国的互鉴、互容、互通，形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放局面。
对此，教育部国际司(港澳台办)负责人指出，新冠肺炎疫情给海外留学人员的健康和安全带来挑战。疫情对出国留学的影响将是暂时的，《意见》重申将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。该负责人还介绍，为克服疫情影响，教育部将积极开拓优质教育资源合作渠道，拓展出国留学空间，并将应对疫情过程中摸索出的行之有效的做法进一步制度化、常态化。
山东省教育厅回应242人冒名顶替取得学历：对冒名顶替者零容忍
继“山东242人冒名顶替取得学历”被披露后，山东省教育厅于近日在官方微博发文表示：“无论是历史原因，还是顶风违纪，我厅始终坚持零容忍的态度，发现一起，坚决查处一起。”
山东省教育厅表示，对个别地方出现的类似问题，无论是历史原因，还是顶风违纪，教育厅始终坚持零容忍的态度，发现一起，坚决查处一起。特别是2018年以来，在全省范围内系统开展了高等教育学历清查工作，针对清查发现的问题，依法依规撤销了相关人员的学历（学位）。
在2018年-2019年的山东高等学历数据清查工作中，有14所高校曾公示清查结果，242人被发现涉嫌冒名顶替入学取得学历，冒名顶替者获得学历时间为2002年至2009年。公示期后，冒名顶替者学历作注销处理。报道中，多所高校表示，截至目前均未收到相关利益人的异议。
封禁WeTool后，企业微信宣布升级，新增离职继承等客户联系功能
继5月25日封禁第三方微信粉丝和社群管理工具WeTool之后，6月15日，企业微信宣布版本升级。新上线的版本对客户联系能力进行了优化，比如增加群自动踢人、离职继承不需要客户手动确认等功能，同时也特地为教育行业加强班级群功能、支持家长提交音视频作业，并对企业微信其他基础OA应用进行了优化。
遭到微信限制，导致大量使用WeTool的微信号被限制登陆后，WeToo在官网发布声明称，决定永久停止其下载以及新用户的接入；同时积极与官方沟通，目前企业微信是可能的备选，WeTool也是企业微信认可的服务商。此外，WeTool将推出一些社群运营相关的微信小程序。
对于微信打击第三方工具是否为了推广企业微信，微信官方曾在接受见实采访时回应称，微信安全团队每年都在不定期专项处理外挂软件，去年关于外挂打击官方就曾发出过两次公告。此次处理和企业微信并没有直接关联。
北京中高考时间不变，下学期需做好线上线下学习的双重准备
近日，北京市第122场新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上召开，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，中高考和暑假安排目前不变，下学期做好线上线下学习的双重准备。
在考试安排上，李奕表示，中高考时间不变，正在加紧研究后续安排。本周六（6月20日）高三英语听力机考如期举行。他强调，北京初高三毕业年级同学、共同居住的家庭成员和参加中高考组考工作的教职员工特别注意，尽量减少外出。
此外，小学1-3年级坚持不组织期末考试，鼓励小学4-6年级和中学非毕业年级组织线上线下多种期末考查形式。
李奕还指出，今年北京中小学暑假时间目前不变，7月11日至9月1日放暑假。学校和学生下学期要做好线上线下学习的双重准备，总结本学期的线上教学、防控等经验和做法。
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