来自中国的未来STEAM教育探索者

教育应该是什么？首先，回溯到2500年前，孔夫子孔子弟子三千，贤者七十二人，在各个领域都有出众的人才，他实行的是类似现代社会需求的个性化教育，但是那时的知识被少数达官贵人掌控起来，教育变成了稀缺品，这样的教育没能很好传承；200多年前的工业革命开始后，教育2.0时代来临，受教育人群扩大，社会快速发展。在经历了互联网和创新时代的快速冲击下，未来教育的路到底在哪儿？

X SCHOOL设计中的未来教育，是涵盖几个核心支柱。首先，教育是流动的，孩子将不会被局限在教室、学校甚至同一所城市中，孩子们将在不断地在学习和旅行的交替中与真实社会紧密连接；而且，未来教育更是需要触达到人，孩子们不断地去到不同城市、不同国家体验，接触不同民族、不同肤色、不同文化背景的人，与他们共同做项目、共同生活、沟通交流，共同解决问题……

在一起做项目的过程中，孩子们会通过不断地研究探讨，更近距离、深度感受文化背后的历史积淀与创新变革力量的源泉；与此同时，孩子们会把与不同的伙伴一起学习生活的感想与经历相互分享，共同成长。

X SCHOOL已经设计出全面、具体、科学地追踪每个孩子个性化成长过程的测评体系；X SCHOOL的导师们会通过设计思维、工程思维等教学方式，提供给孩子们跨学科、融合学科等各种领域的真实体验，激发孩子们会思考、会提问，主动探究，主动学习的意愿和行动；这就是X SCHOOL定义未来教育的方向，也是X SCHOOL优质课程体系的设计原理。

未来教育的重点不是让孩子们学到多少知识，而是释放他们的潜能，激发起孩子们对各种学习领域勇于探究的好奇心，点燃孩子们自主学习的激情、深度探究学习领域的自动力！更要呼唤起孩子们对生活理解和热爱，培养出一个全面发展、具备国际事业的小国际人！

X SCHOOL的定位，是属于每个家庭的社区国际学校和共享创新空间，为3到15岁的孩子提供双语STEAM及创新国际学校课程，培养孩子综合能力，鼓励父母和孩子共同成长。X SCHOOL希望让全世界更多的孩子们都能够接触到这样创新的课程，X SCHOOL也将引导孩子找到自己喜欢的东西，并且鼓励他们充满激情地去学习。

但大家都会问一个问题，创新教育概念很新，看起来也很好，但是有出口吗？答案是肯定的。Mastery Transcript Consortium(MTC)是由美国顶尖私立高中组成的联盟，目前已有全世界超过180个顶级高中加入；MTC 2017年推出了全新测评体系A New Model，这个测评从高一开始追踪每个学生每个月的学习能力，高三时会累计为学生出具完善的、标明学生擅长项待提高项的能力和学业领域测评报告，学生可以凭借这个报告去申请大学，这类综合报告为大学招生官提供出一个更完整、更全面的人才选拔机制。目前全世界逾80所顶尖大学，包括众多常青藤名校已加入并认同MTC测评体系，未来十年，MTC型测评报告，将成为全世界高中生申请大学的新型标准。

现在乃至未来，顶尖大学需要的绝不仅仅是一纸高分成绩单，而是学术水平和实践能力俱佳的学生，这也是未来国际教育的发展趋势。中国高考改革也是相似的思路，在对孩子的学习成果进行评价时，不仅仅关注单一的学科成绩，也开始关心孩子的素质、能力是否全面发展，开放、具备国际未来教育视野的 MTC新型测评体系会被更多的国家高考体系所研究与借鉴。

X SCHOOL的课程不是点对点的尝试型素质教育，而是对标MTC的测评内容加上顶尖学校的录取要求，并把这些核心要求专业化，体系化，设计成为针对3~18岁学生全面成长、全面发展的学习体系与评判标准。面对全世界各种顶尖大学对人才需求，家长不能盲从跟风，而是更需要有笃定的思考、全面地衡量，清楚自己到底想培养出一个什么样的孩子？

X SCHOOL希望重新定义教与育。

现在很多素质教育和创新教育都在追求项目制学习，但项目制学习只是一种创新并吸引孩子学习的多种方法之一，还不是未来教育的真正目标。

未来教育的真正目标，是帮助孩子们找到自我驱动型的学习激情、是帮助每一个孩子找到自己愿意将全部热情释放的领域，自己主动进行深度且广度的研究，进而在这个领域成为自己想成为的角色,这样的人才，才是全世界优质学校所需要的人才！

为了达到这个目标，历经七年， X SCHOOL与中外专家制定了两个产品线。

（1）创新者体系，重构思维的卓越创新能力。传统的中式教育偏向于教师单方面的输出，但真正的创新教育是鼓励孩子们拥有解决复杂问题、持续面对各种挑战的思维模式与坚强意志；

（2）创业者体系，培养孩子的创业与跨界能力。孩子的好奇心和创造力是一辈子的财富，未来教育的核心重点就在于如何释放、如何激发、如何持续保护孩子们的创新能力！X SCHOOL打造了未来少年孵化器，包含了幼儿部、课后多元创新项目，集结线上专家的专项指导项目，并组织参加线上线下结合的国际公益项目，X SCHOOL将持续不断地帮助每一个孩子找到自己酷爱的领域，由浅入深逐步引导，直至每个孩子热爱的研究项目与课题收获到来自全世界各地顶尖专业高校的关注与哄抢。

STEAM是关注孩子们学习和协同能力、以及培养跨学科思考的学习方式。X SCHOOL的系列课程，不仅包含STEAM，更广泛涵盖到更多领域，以创新者系列课程中的X AGENT课程为例，导师们带领孩子们穿越回到原始人社会，在不能使用现代工具的前提下，孩子们在课堂上一起动手制作原始工具、探究原理、了解远古发明背后的缘由，在协同制作过程中，孩子们深度、跨界了解到历史、人文、艺术、手工制作甚至远古气候变化等多维度知识，并在校区和家里应用上他们的各种发明，写出自己的专业报告与演讲内容……让孩子们真实地去接触他们应该接触的世界，亲自去体验，才能真正地应用知识、更广泛、深度地探究更多知识与技能。

在创业者系列课程中，X SCHOOL重点关注孩子的外在技能和个人及社会影响力。例如在X MAKER课程中，我们注重不断培养孩子的创造性思维，如何在包括电影艺术、设计艺术、科学与工程等课程中进行自我探究，提升系统的设计与项目思维模式，形成自己的方法论，找到自己的专业领域所在。

每个系列课程可持续时间长达3~6年，学校会和孩子共同探究、随时个性化调整每个孩子在学习领域的深度和广度，并在此基础上，同步鼓励孩子们参加自己热爱领域的国际知名大赛，如MAKE X全球机器人挑战赛、FRC世界中学生机器人挑战赛等。孩子们在学习和比赛的过程中不仅收获了知识，培养了自己面对复杂局面的抗挫折能力与危机解决能力，在灵活运用所学之余，也完成了与其他来自世界各地同龄伙伴交流、协同的过程，不断扩大自己的国际朋友圈，更收获了来自全世界各地顶尖学校的offer！

最后，好的教育会获得更多家长的认同，现在我介绍一下升级版本X SCHOOL4.0标准校区的预测模型。正是基于将近十年积累的X SCHOOL优质系列教学产品与完善优质的教学质量，从物业来说，周一到周五白天的使用率是100%，晚上的使用率达到125%，周末同样也要增加，寒暑假中可安排来自其他城市孩子们住宿的使用率也达到100%。坪效从第一年的每平方1.1万到第三年能够实现每平米3.6万。经过三年验证的课后项目X SCHOOL中心，老生转介绍率一直保持在73.5%左右，体验后的学生转化报名率也平均保持在75%。

目前X SCHOOL还没有进行大量的广告和市场推广投入，因为最近三年的产品和口碑的验证和积淀，会是我们未来进行大量市场推广与营销的基石。根据X SCHOOL未来少年孵化器已经验证的单点标准400平米的校区财报，开店后的第15个月可达到收支平衡；第3个月当月现金流回正，第11个月累计现金流回正。

目前X SCHOOL4.0升级校区版本计划在全日制、课后、周末及寒暑假都进行全面招生，除了北京校区，X SCHOOL正在香港、深圳、澳大利亚悉尼、美国筹建新的社区校与国际创新教师培育基地，来自全世界各各地的孩子们和有着教育梦想的教师们，会不断融入这个未来的学习社区，借助X SCHOOL的平台和方向，培养出真正具有自己独特创新能力、具备创新思维、能够融达中西对话世界的小国际人！

A good education changes what you know.A great education changes who you are！